Växjö Universitet

Toľko som už toho popísala o tom, ako sa nám tu žije, ale až teraz som si uvedomila, že som ešte neposkytla nejaké tie základné informácie o univerzite, na ktorej tak s radosťou študujeme.

História
Univerzita začínala v roku 1967 ako vysunutá fakulta Lund Universitet, ktorá je v súčasnosti 99. v celosvetovom rebríčku univerzít sveta. V ďalších rokoch tu vnikali rôzne ďalšie odbory, až v roku 1999 sa Växjö Universitet osamostatnila a získala samostatný štatút univerzity. Ako posledné vznikla v roku 2001 na univerzite policajná akadémia.
Univerzita deklaruje dve misie: vzdelávanie a výskum.

Vzdelávanie
Växjö Universitet poskytuje 116 štúdijných programov, čoho je 65 na prvom stupni štúdia. Univerzita každoročne ponúka približne 1100 kurzov v 50 oblastiach.

Tituly
1.stupeň
University Diploma = 2 roky
Degree of Bachelor = 2+1 rok

2.stupeň
Degree of Master = 2+1+1 rok
Degree of Master = 2+1+1+1 rok

Študenti
Na univerzite študuje približne 15 000 študentov. 50% z nich má menej ako 25 rokov. Univerzita na medzinárodnej úrovni spolupracuje s viac ako 400 univerzitami z celého sveta. V septembri 2008 sem prišlo 800 exchange študentov z 50 krajín sveta. Veľkému záujmu zahraničných študentov sa môže univerzita tešiť aj vďaka veľkému počtu kurzov, ktoré ponúka v anglickom jazyku. Zaujímavosťou je, že na tieto kurzy sa môžu prihlásiť zahraniční aj domáci študenti.

Výskum
Na výskume sa podiela približne 250 výskumných pracovníkov a prižne toľko isto študentov výskumníkov. Výskum prebieha v 21 oblastiach. Samozrejmosťou je účasť univerzity v medzinárodných projektoch týkajúcich sa životného prostredia, výskumu Zeme a podobne.

Zamestnanci
V roku 2007 mala univerzita 1096 zamestnancov, z čoho bolo 712 učiteľov alebo výskumníkov. Aktuálne vyučuje na univerzite 70 profesorov (z toho 14 žien :).

Campus
Na campuse žije asi 4000 študentov. Prevažne ide o jednoizbové apartmány s plochou 24-27 metrov štvorcových. K dispozícii sú izby na koridore (jednotky) a apartmány (izby s kuchynkou) pre viac študentov (1-3 študenti).

Budúcnosť
Od 1.1.2010 už bude názov samostatnej Växjö Universitet minulosťou. Vedenie univerzity sa rozhodlo naďalej expandovať a spojiť sa s neďalekou Kalmar Universitet. Univerzita, ktorá vznikne ich spojením, bude niesť meno po významnom švédskom biológovi Carl Linnaeus = Linnéuniversitetet (Linnaeus University). Linnaeus University bude mať 25 000 študentov :)

I got all this information including university logo from presentation found on the web site of Växjö Universitet. Thank you for this great information resource.

Ďalej...

Zázemie pre štúdium

Hovoriť o tom, že podmienky na štúdium sú na Växjö Universitet neporovnateľne lepšie, ako tie, čo máme doma, je asi zbytočné. Napriek tomu mi nedá venovať sa tejto téme a oceniť prepracovanosť a snahu tohto systému, vytvoriť študentom tie najlepšie podmienky na ich štúdium.

Knižnica
Jadrom celého systému, centrom života a stretnutí je budova knižnice. Tento impozantný skvost architektúry severu je centrom štúdia. Knižnica sa rozkladá na niekoľkých podlažiach. V suteréne sú archívy (samozrejme prístupné študentom) a niekoľko študovní. Na prízemí sú rôzne žurnály, kaviareň, hlavný stan knihovníkov a samoobslužné miesto pre vrátenie kníh. Na prvom poschodí sa opäť nachádza niekoľko študovní a množstvo kníh, niekoľko info stánkov s knihovníkom, ktorý je vždy ochotný pomôcť a voľné počítače s tlačiarňami. Na druhom nadzemnom podlaží je niekoľko učební, kancelárií a študovne. Celá budova má veľa celopresklenných stien a teda je veľmi svetlá a dýcha priestorom. Architekt však nezabudol ani na slnko, ktorú sem v lete pekne svieti. Situáciu riešia exteriérové rolety.

Čo je zahrnuté "v štúdiu"
Možnosť zadarmo si na vlastný papier vytlačiť potrebné materiály. Podotýkam, že zadania ani eseje sa neodovzdávajú v tlačenej podobe. Požičiavanie kníh sa deje cez samoobslužné zariadenia. Nie je teda nutné vystávať nejaké rady. Knižnica v súčasnej dobe prechádza na systém elektronických kníh. Tieto knihy sa budú dať požičať aj z pohodlia domova. Budú určené len na čítanie a nebude ich možné vytlačiť. Napriek tomu sa v celoškolskom prieskume veľa študentov vyjadrilo, že je to lepšie ako čakať, kým sa kniha opäť vráti do knižnice.

Študenti v hojnom počte využívajú študovne, ktoré sú určené pre menšie alebo väčšie skupiny študentov. Študovne sú presklenné bunky vybavené veľkým stolom, tabuľou s fixkami a potrebným počtom stoličiek. Pre jednotlivcov, je v knižnici k dispozícií veľké množstvo pohodlných kresielok. Zdá sa, že pri stavbe sa myslelo naozaj na každého ;) Keď si uvedomíme, že na koridoroch nie je vždy ticho a pokoj na štúdium, knižnica v tomto prípade plne nahradí domáce prostredie.

Kde inde okrem knižnice?
Niekto si možno povie, že to by aj stačilo. Ale nie tu :). Po všetkých blokoch školy sú rozmiestnené počítačové laboratória. Vstup do laboratória je na študentskú kartu a PIN kód. Kartu dostane každý študent po zaplatení povinného poplatku Student Union, ktorého zaplatenie vyplýva zo švédskych zákonov (pre informáciu poplatok je cca 25 eur).

Kedy je vhodný čas na štúdium?
Najväčšia haluška na celom tom kartovom systéme je, že karta je vstupnou kartou do budov univerzity v čase, keď sú škola alebo knižnica zatvorené. To umožňuje každému aj o polnoci ísť do školy a tou istou kartou do počítačového laboratória, kde si urobí zadanie. Tomuto hovorím sloboda štúdia. Je to až neuveriteľné, ale je to skutočné. Na druhej strane to zabraňuje výhovorkám typu "pokazil sa mi počítač, atď.", keďže škola je študentovi otvorená 24 hodín denne.

Tak teda poďme študovať, nech z nás niekedy niečo užitočné bude ;).

Ďalej...

Exchange student na Växjö Universitet

Po niekoľkých mesiacoch strávených na tejto krásnej univerzite sa už cítim dostatočne skúsená na to, aby som opísala ako to tu prebieha. Keďže sa štúdium vo Švédsku dosť podstatne líši od toho na Slovensku, povedala som si, že bude dobré o tom popísať.

Semester/nesemester
U nás sa rok skladá z dvoch semestrov - zimného a letného. Tu sa každý semester delí na ďalšie dve obdobia. Namiesto dvoch skúškových období sú teda 4. Toto však nepovažujem za problém a ani za niečo prevratné.

Počet predmetov
Toto je vec, ktorá sa mi na tomto systéme veľmi pozdáva. Počas tých 2 mesiacov študuje v priemere každý študent len dva predmety. Švédsky systém totiž zastáva názor, že je lepšie v jednom období študovať naraz čo najmenej, aby sa študent mohol intenzívnejšie zahĺbiť do tých predmetov, ktoré aktuálne študuje a nie prepínať stále z témy do témy. Keď to teda porovnám s našimi 5-7 predmetmi počas bakalárskeho štúdia, môžem si len gratulovať, že som to aj napriek nie veľmi premyslenej stratégii úspešne absolvovala. Otázkou však zostáva, či nie je lepšie vyhnúť sa tomu tlaku a stresom, ktoré som zažila.

Hodiny strávené v škole
Počtu predmetov zodpovedá aj počet hodín, ktoré je potrebné odsedieť v škole. Raz mi ktosi povedal, že univerzita v pravom zmysle slova, je škola kde chodia študenti študovať to, čo ich baví a univerzita im poskytuje prostredie, ktoré je vhodné na štúdium ich oblasti záujmu. Nie je to teda zariadenie, ktoré tlačí na študentov, dýcha im na krk a neposkytuje im dostatočný čas na sebarealizáciu. Tu sa skutočne študuje. Cvičenia napríklad v mojom odbore Informatika neexistujú. Prednášky sú v určenom čase zvyčajne dve hodiny každý týždeň. Práve pri takomto type štúdia si však treba uvedomiť, že príchodom domov zo školy sa učenie nekončí.

Príprava na štúdium, zadania
Ako som už spomínala, na univerzitu chodíme preto, že chceme, nie preto, že musíme. Preto ak sme už tu, je potrebné naplno využiť prostriedky a zdroje, ktoré nám univerzita poskytuje. Zdrojom sa budem venovať v samostatnom príspevku. Na jednotlivé predmety je potrebné vypracovať do istého termínu zadania. Zadania sú viac alebo menej náročné a väčšinou si vyžadujú naštudovanie dodatočnej literatúry k prednášanej téme. Ani tu sme sa nevyhli písaniu esejí, ktoré sme však neskôr ocenili, keďže vďaka nim sme nadobudli požadované znalosti z daného predmetu.

Učitelia, študenti
Veľmi príjemne ma prekvapila situácia s počtom študentov na jednotlivých kurzoch. Keďže univerzita ponúka veľké množstvo kurzov a je skutočne z čoho vyberať, študenti sa rozpŕchnu a potom je nás v kurze tak do 25. Takéto malé skupiny dovoľujú nadviazanie lepších vzťahov medzi vyučujúcim a študentom. Učitelia si často pamätajú študentov po mene, pri stretnutí niekde v meste, je prirodzený úsmev a pozdrav. Takéto niečo môže len prispieť k dobrému pocitu každého. Učitelia sú o všeobecnosti veľmi milí a nápomocní. Konverzácia je v priateľskom duchu samozrejme v istých medziach. K tomu napomáha aj tykanie v angličtine :)

Čo si o tom myslím ja
Keby som to mala takto všetko zhrnúť, jednoducho by som povedala, že pevne verím, že takýto vyspelý systém bude raz aj na našich univerzitách, ktoré sa tak síce volajú, ale ako je jasné, sloboda štúdia nie je vec u nás udomácnená. Myslím si, že keby mali študenti skutočne vytvorené podmienky na štúdium a mohli by si tempo štúdia voliť sami, ako je to v iných krajinách, mohli by už počas štúdia prispieť do sveta nejakým tým patentom. Takto, keď má každý deň nalinkovaný a stále len prednášky a cvičenia, nemá čas venovať sa svojim záľubám a tomu, v čom by mohol naozaj vyniknúť.

Ďalej...